Forfatter: Kim

Round 1
Kim: “Hej. Jeg ville høre om det var muligt at låne hallen til noget lærervolley?”
Halinspektøren: “Tjo, det kan da godt være…”
Kim: “Ok, jamen det lyder da meget godt. Hvornår kan det blive?”
Halinspektøren: “Tja, altså måske uge 11. Elller uge 12. Jeg ved det ikke. Deromkring.”
Kim: “Nå. Kan jeg få klarere besked senere?”
Halinspektøren: “Nej, lad os bare sige uge 11. Eller uge 12. Måske senere. I kan bare være inde ved siden af Line”

Point:
Halinspektøren: 1 Point for logistik-forvirring
Kim: 0 Point.

Round 2
Kim: “Jeg kan se du har sendt mig en regning på 500.-”
Halinspektøren: “Ja.”
Kim: “Øh, det havde vi da ikke talt om”
Halinspektøren: “Troede du det var gratis?”
Kim: “Ja, altså jeg troede lidt at skolens personale godt kunne låne hallen gratis i slutningen af sæsonen…”
Halinspektøren: “Så er du jo naragtig.”
Kim: “Hov, kaldte du mig lige en nar?”
Halinspektøren: “Ja. For det synes jeg du er. Tror du også det er gratis at gå på restaurent?”
Kim: “Øh, altså hvis vi skal blive i restaurent metaforen, så har de jo noget de kalder et menukort, hvor der står priser på. Sådan et har du aldrig vist mig”
Halinspektøren: “Det hænger da inde på mit kontor. Nar.”
Kim: Hør, hov, ældre herre – må jeg lige bede om kammertonen. Ellers kan jeg ikke rigtig tale med dig. Stop med det der nar-ord – og så bekræft mig lige i at vi aldrig havde talt om leje-priser…”
Halinspektøren: “Du kan da ikke forvente at hele verden skal holde dig i hånden gennem resten af livet. Vel? Nar?”
– røret lægges på –

Point:
Halinspektøren: 1 Point for gentagen brug af et-stavelses ord.
Kim: 1 Point for rør-pålæggelse.

Final Round
Kim: Kære kolleger, jeg skal be jer om at hoste op med slanterne, fordi jeg har fået en surprise regning”
Kolleger: “Ok.”
Kim: “Kære bankdame, gider du veksle de her penge til 25-ører, og så fylde dem i denne her pastel-farvede bast kurv?”
Kim: “Hej halinspektør, her har du halvdelen af de 500.- i 25-ører. Du fuckede jo lidt op med hvilken uge vi kunne starte, så du havde regnet forkert på din regning. Og jeg betaler i 25-ører som tak for din fine sprogbrug… Hej, hej.”
Halinspektør: “?”

Point:
Halinspektøren: 1 Point for at få penge, -1 point for at regne forkert.
Kim: 1 Point for indbetaling i 25-ører, 1 point for at regne rigtigt…

Samlet stilling: Halinpektør: 2 point, Kim: 3 point…

…fortsættelse følger forhåbentlige ikke….

…Hm, et gennemsnit på 220 besøgende om dagen i Maj måned. Og der er ca. 15 der stemmer hver gang der er en ny afstemning. Så enten kikker folk i gennemsnit ind på siden 14 gange om dagen, eller også er der 202 hemmelige surfere som vi ikke helt ved hvem er… Spændende. Se de smukke tøser i KBH:

Forleden talte jeg med en af emtekaer.dk’s faste læsere. Og jeg spurgte om han nu havde set den der video jeg havde lavet. Det havde han da. Han synes den var pissefed – de havde grinet meget af den inde på arbejdet. Og så er det jeg tænker: “hvorfor smider han ikke den positive feedback ind på hjemmesiden istedet?”. En del af forklaringen er måske at folk stadig tror at nettet er envejskommunikation. Det er det tildels også – men ikke så meget mere. Med ankomsten af Web 2.0 er nettet i langt højere grad blevet til et socialt fænomen, med udveksling af billeder, bogmærker og video – og vi kender allerede chat og skype. Den nye måde at bruge nettet på handler i høj grad om at kaste håndtegn og give gode råd. Sende elektronisk feedback og vise at man sætter pris på det folk laver og bruger tid på – også så de kan gøre det bedre. Jeg kan jo se flickr, del.ici.ous, getdemocracy, google earth community, wikipedia og flock som eksempler på det nye. Men måske handler det også om at man synes det er pinligt at være den første der smider en kommentar. I så tilfælde kan jeg nok ikke gøre noget. Men jeg håber at folk efterhånden vænner sig til at bruge nettet på den nye måde – fordi dialogen mellem os gør det væsentligt sjovere at lave en blog. Nettet som elektronisk bibliotek er en gammeldags og efterhånden ubrugelig metafor – nettet er ved at transformere sig til et stort fælles projekt, hvor man sammen skaber indholdet og inspirerer hinanden. Web 2.0 gør nettet væsentligt mere interessant, og da vi nu bruger så meget af vores tid online, så er det da også på tide at nettet afspejler det vi er – nemlig individer der har det bedst ved at indgå i givtige fællesskaber, som kan være med til at bekræfte os selv og hinanden. Så kom med kritik, kom med ros – skriv gab eller flot flot – så lever og ånder emtekaer.dk langt mere og langt bedre…

Webmaster Kim…

Sidste mandag vedtog regeringen en ny folkeskolelov, som i den grad er uigennemtænkt og tåbelig. Fremover skal elever eksmaineres i samtlige 17 fag i 9. klasse, og de skal have lavet skriftlige elevplaner i hvert fag, to gange årligt. Konsekvensen heraf er bl.a. at folkeskolen i medfør af lov om elevplaner som noget ganske nyt skal levere 600.000 planer for i gennemsnit ca. 9 fag, dvs. i alt ca. 5,4 mill. delplaner, typisk to gange om året. Lovgiverne forudsætter med henvisning til deres særlige forståelse af gældende lov, at dette kan finde sted uden nævneværdig tilførelse af yderligere resurser. Flot, flot. Klap, klap. Mindre resurser til kerneydelsen (undervisning, in case someone forgot) giver helt sikkert ringere faglighed.
De eneste fag der bliver mundtlige fremover er dansk, engelsk og fysik – resten bliver centralt stillede, elektroniske skriftlige mulitiple choice prøver. Skriftlige multiple choice prøver. I tysk, fransk og samfundsfag? Og udtalelse i Idræt? Yes sir, så kører vi. Og derudover må lærerne ikke længere selv rette elevernes skriftlige prøver, nej, de skal rettes af et særligt censorkorps som udpeges af kommunen. Den nye kommune som endnu ikke eksisterer – og det råd der skal udpege dem er endnu ikke oprettet! Og loven er trådt i kraft – og der er eksaminer 4 måneder efter kommunesammenlægningen. Ha, ha, ha… Det er til grin – jeg glæder mig til at følge med fra sidelinien oppe på Island. Held og lykke!

Hvor synes du Berlin ligger?
a. Godt
b. Syd for Danmark
c. Tyskt.
d. Måske
e. Måske ikke

Udtalelse vedr. Ulla Hopsassa i idræt, Søndre Bøvlinge skole.
Ulla har fermvist utrolig interessant biologisk opbygning, ved at være en pige med menstruation i 9 ud af 10 lektioner. I de lektioner hun har deltaget I, har hun til stadighed vist stor omstillingsparathed i forhold til hvilke regler der gjaldt, samt været hurtig til at gå i bad og sætte hår. Ulla er meget fleksibel og kan godt kaste med en bold.

Tåber.

…Peter er god til at spille tamburin, men har svært ved at synge rent. Skolen har forgæves forsøgt at løse problemet og anbefaler sang i de hjemlige badesituationer fremover. Og i kristendom går det ikke så godt, for Peter siger, at hjemme hos ham tror de ikke på Gud; far siger også, at præsten er dum, men Peter skal ikke fritages, for det blev far heller ikke, og det tog han ikke skade af. I historie gik det nogenlunde med Napoleonskrigene, men landbrugsreformerne gør mindre indtryk på knægten. Tekster om udskiftningen af landsbyerne vedlægges til fælles aftenlæsning derhjemme. Det går til gengæld rigtig godt med hjemkundskab, når der ikke skal bruges hvidløg. Navnlig har Peter godt greb om bolledejen. Eksotiske opskrifter til fornyelse af den hjemlige menu er lagt i skoletasken sammen med kontaktbogen, der endnu ikke har været forevist underskrevet…

PS: Tilykke Google med at kopiere netvibes. Det var lavt for et firma som jer.